简 介
龙川县残疾人康复教育综合服务基地是2013年在省、市、县各级残联及龙川县委县政府的大力支持下开始筹建，并在2014年7月全面建成投入运营，是广东省首家集“医疗、教育、康复、托养、科研”五位一体的残疾人综合服务机构。
基地由龙川县残疾人联合会主导，华南康复集团投资3000万元建设而成，基地包含了龙川县残疾人康复医院、龙川县残疾人康复服务中心、龙川县重度残疾人托养中心、龙川县残疾人培训基地、龙川县特殊教育学校，可为我市各类残疾人提供康复治疗、临床医疗、托养护理、就业培训、特殊教育等一系列专业的特色服务。
基地占地面积70余亩，环境优美，交通便利，配备众多专业的技术人才，大批先进的医教设备，完善的生活设施。我们将秉承“以人为本、替政府分忧、为百姓解难”的宗旨，以医教结合为基础，竭尽所能地为广大残疾朋友提供全方位的专业服务，共同助推我市残疾人事业发展。
基地地址：广东省龙川县登云镇（原叶卓中学）
联系电话：0762-6322002
龙川县特殊教育学校简介
龙川县特殊教育学校坐落在龙川县登云镇205国道旁。她创建于2013年春，是龙川县人民政府通过积极引进，经教育局批准，由梅州华南华康医疗集团筹资兴办隶属于龙川县教育局主管的公办民助的新型特殊教育学校。其办学宗旨是：“替政府分忧，为百姓解难”，其模式为集儿童特殊教育和康复训练于一体，其目标是“折翼天使，也能翱翔蓝天”。学校有着鲜明的特色文化定位和核心文化体系，实施残疾儿童、少年九年义务教育和康复训练，主要招收龙川籍7——16周岁智力残疾和肢体残疾孩子入学。
创办初期，教育教学条件非常有限，学生从几个到十几个到几十个，只能在陈旧、阴暗、潮湿的教室里上课，老师只能挤在狭小简陋的屋子里办公和住宿。教学设备极其简陋，几台常出故障的电子白板总是掉线，师资水平也是参差不齐。但是，在各级领导和全体教职员工共同努力之下，这些困难并没有阻止我们学校前进和发展的步伐。
2018年，我校建起了一栋教学综合大楼，建筑面积为3378㎡，可容纳200名学生就读。今年秋季，学校有学生120多名。教师17人，其中本科学历5人，大中专学历9人，高级教师3人，中级教师5人，小教一级教师5人；康复医护人员37人，其中主治医师8人，康复治疗师18人；保育员12人。目前已经开设7个教学班。到2021年计划开设11个班级。使用教材的版本，由上海教育出版社出版的教材逐步向人民教育出版社出版的教材过度。使用的教材有：实用语文、实用数学、生活、辅读美术、手工等。开设的课程有：生活语文、生活数学、生活适应、绘画与手工、畅游与律动、感觉认知、运动与保健、劳动技术、写字辅导等。校本教材与社会相融合，促进学生个性发展。学校还设置了康复训练室、体能训练室、言语训练室、运动训练室、作业训练室、传统中医治疗室、按摩室、美工室、律动室、情景室、水疗室和心理咨询室等治疗康复区。学校围绕“为孩子的发展服务”这一出发点，秉承让孩子“学会说话，学会生存，学会学习，学会做人，融入社会”的办学思想，坚持“自立、自强、刻苦、奋进”的发展道路，创造性提出教学+医疗+康复+托养+科研“五位一体”的办学模式，让这些折翼天使既能享受国家所赋予的受教育的权利，让他们学到基本的文化知识，培养基本的道德素养，又能让他们得到医疗、康复治疗以及托养，让他们能早日融入社会提供了医疗、康复保障。
近几年来，在“责任、忠诚、激情、奉献”的集团八字精神激励下，在全体教职工的共同努力下，我们学校教育教学成绩斐然。2015年河源网社会新闻栏目组以“龙川县特殊教育学校的老师和学生们”为题，做了专题报道，2015年6月30日《河源日报》第四版以“同一蓝天下 快乐成长”为标题，专版报道了龙川县特殊教育学校的教育教学开展情况。2016年5月，我校选送的节目《十二生肖体操》和手语《让爱传出去》获得优胜奖，2017年集团举办的迎新晚会上，师生合演的节目——《国家》获得特等奖，2018年9月，我校派员参加“河源市第二届特殊教育学校艺术展演”获得了三等奖。2019年迎春晚会活动中，我校师生同台演出的节目《让梦飞翔》获得梅州华南康复医疗集团一等奖。2019年4月，在龙川残疾人康复教育综合基地举办的以“家”为主题的演讲中，我校五名教师参赛，五人都获得了不同的等次奖。2019年7月5日，我校成功举办了一次由17个节目组成，历时两个小时的大型汇报演出。师生同台演出，家长孩子同台演出，迎来观众阵阵掌声。
荣耀的光环，源自于群星璀璨。副校长徐丽菊老师曾获得微党课比赛二等奖，在“一师一优课、一课一名师”教学活动中，均获县、市级一等奖，获得县级“优秀教师”和“最美教师提名奖”，“师德标兵”等荣誉；教务主任叶丽丽老师曾获得县级“先进教育工作者”，在“一师一优课、一课一名师”教学活动中，均获县、市级一等奖，获得市级“优秀教师”、“河源好人”、县级“先进教育工作者”等荣誉；付冬霞、叶伟梅、巫小燕等老师获得县级“优秀班主任”称号；叶丽玲、黄倩秋等老师被评为县级“优秀教师”等。现在，部分学生的缺陷得到明显改善或康复，部分学生的认知能力，文化知识，美术绘画能力，自治自理能力和道德素养等都得到了不同成度的提高，部分学生已进入普通学校就读。老师们对自己的艰辛付出有了成就感，更让家长们有了收获感。
今年，在龙川县人民政府和梅州华南康复医疗集团领导的高度重视和亲切关怀下，再次把我校的基本建设提到了议事日程，着手新建一栋能容纳180名学生的宿舍大楼，开建学生的运动场，进一步完善其他配套设施。继续招聘专业教师，加强教师队伍建设，提高执教和管理水平。请相信，龙川县特殊教育学校一定会越办越好，办成让家长放心，让社会满意的品牌学校。
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