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研无止境 共促发展
2024-01-02 17:19:06   来源:龙川残疾人康复教育综合服务基地 徐丽菊    点击:
   为贯彻落实《河源市“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,深入了解龙川县特殊教育学校教学教研工作情况,加强教育教学常规管理和指导,提高校本教研实效,12月28日上午,河源市教育教学研究院和龙川县教师发展中心在我校开展教育教学调研活动。市、县调研组成员包括:河源市教育教学研究院骆伟山副院长,河源市教育教学研究院课程部周清生主任,河源市教育教学研究院特殊教育教研员钟佳欣老师,河源市教育教学研究院特殊教育兼职教研员李敬梅、张丽梅、骆彩玲,龙川县教师发展中心刘彩云副主任、小幼教研室黄春明主任。

   首先,河源市教育教学研究院的成员对学校常规教学、教学管理制度、教师教案、听评课记录、教研活动开展、德育工作等档案资料进行查阅。

   随后,调研组分两个小组开展调研工作,徐丽菊校长陪同河源市教育教学研究院骆伟山副院长、龙川县教师发展中心刘彩云副主任走进学生宿舍、学生饭堂、操场、功能场室等察看校容校貌,了解学校功能场室、教学设施设备、学生和教职工住宿的情况。调研组对我校师生良好的精神面貌,秩序井然的教学秩序,整洁美丽的校园环境给予充分的肯定。

   最后是反馈交流座谈。会议由河源市教育教学研究院课程部周清生主任主持。一、先是徐丽菊校长向调研组汇报了学校办学的基本情况师资队伍建设、学校教育教学教研成果、学校管理、存在问题等方面向调研组一行作了详细汇报。二、特殊教育教研员分别对检查资料、随堂听课做出点评。三、河源市教育教学研究院课程部周清生主任与特殊教育教研员钟佳欣老师期望学校进一步加强政策研究、加强规范管理、聚焦教研重点,确保教改的方向性、规范性和创新性。四、河源市教育教学研究院骆伟山副院长讲到,龙川特校是河源市所有县区特校中,除了市区的博爱学校,就是龙川特校学生最多,但教师队伍是全市特校中最少的,教师队伍的无私奉献、坚守岗位的精神深深感动。对我们的常规开展的工作给予高度的赞扬,资料完善度高。调研组专家们也提出了一些建议:一、学生的上课的行为规范有待提高;二、在特殊教育专业的老师带领下,开展校本课程,促进更多的老师专业上成长;三、教师有机会多参加专业培训、学习,多去其他特校学习经验。最后是龙川县教师发展中心刘彩云副主任代表龙川县感谢河源市教育教学研究院各位领导对龙川县特殊教育的关心与指导,也希望龙川县特殊教育学校对调研组提出的意见加以整改落实。我校徐丽菊校长表态学校将会将调研组提出的意见结合学校实际,会一一落实整改。

   这次调研是河源市特殊教育教育教学首次专项调研,本次调研对学校的教学教研常规管理工作起到了查漏补缺的作用,学校将以此为契机,进一步健全学校教学常规管理措施及检查督促机制,在细节上下功夫,促进教学管理规范化,提升教学质量新高度。



 

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